Zbiorczy Arkusz Organizacyjny dla Gmin.

Służy do analizowania arkuszy organizacyjnych, napływających ze szkół do organów prowadzących szkoły. Umożliwia gromadzenie danych w postaci elektronicznej i ich filtrowanie do zawężonego zbioru parametrów. Dostarcza podstawowych statystyk obserwowanych parametrów. W każdej chwili umożliwia wgląd w szczegóły realizacji konkretnego arkusza organizacyjnego.

Zebrane dane mogą być przenoszone do innych aplikacji, np. do Państwa baz danych lub do zaawansowanych programów statystycznych.

Arkusz Zbiorczy wymaga, by szkoły dostarczały arkusze organizacyjne zrealizowane w naszym programie Arkusz Organizacyjny. Wystarczy, gdy dyrektorzy szkół dostarczą Państwu (prześlą Internetem?) pliki z opisem swoich placówek.

Na fotografii obok widać formularz do automatycznego wprowadzania danych z poszczególnych szkół.

Arkusz Zbiorczy wybiera wskazane dane ze szkolnych arkuszy organizacyjnych.

Oto krótka charakterystyka programu Arkusz Zbiorczy:

• pobiera dane z Arkuszy Organizacyjnych szkół, zrealizowanych za pośrednictwem naszego programu komputerowego Arkusz Organizacyjny
• z całej masy informacji, zawartej w arkuszach organizacyjnych, automatycznie wybiera i tabelaryzuje potrzebne Państwu parametry - ot choćby liczbę uczniów, liczbę etatów w bibliotece, koszt osobowy pracowników administracji, itp. Możemy powiedzieć, że Teleskop pełni rolę filtra między szkolnymi arkuszami organizacyjnymi a informacją potrzebną do zatwierdzenia bądź odrzucenia projektów pracy szkół na poziomie organu prowadzącego placówki
• przekazuje dane do innych programów bazodanowych lub arkuszy typu Excel, gdzie jest możliwa dalsza ich obróbka statystyczna
• zawiera wszystkie tabele standardowego projektu pracy szkoły oraz wiele innych zestawień, z których mogą Państwo skorzystać
• umożliwia przeprowadzenie symulacji kosztów prowadzenia szkoły
• archiwizuje dane, umożliwiając ich gromadzenie czy to w postaci plików dyskowych, czy wydruków
• obsługuje dwa monitory - najtańsza, doskonała karta graficzna w naszej ofercie.

Zakończeniem pracy będzie wydanie odpowiednich decyzji co do zaakceptowania bądź odrzucenia projektów rocznej pracy szkół.

• zgromadzenie plików (na dyskietkach, za pośrednictwem Internetu) z arkuszami organizacyjnymi podległych nam szkół i umieszczenie ich w katalogu roboczym,
• skonfigurowanie programu do swoich potrzeb, czyli określenie zbioru potrzebnych do analizy parametrów (np. szkoły miejskie nie będą interesowały się problemem dowożenia dzieci do placówki, szkoły bez internatu pominą informacje związane z internatem, ...). Na fotografii obok widzimy formularz do okreslania, które parametry są dla nas istotne,
• analiza wartości poszczególnych parametrów, porównywanie tych wartości między poszczególnymi placówkami, szczegółowe wglądy w treści konkretnych arkuszy organizacyjnych.

Uwaga:

W programie zaimplementowano bardzo dużo parametrów szkół, możliwych do odczytania z arkuszy organizacyjnych. Państwo wybiorą tylko te, które mają dla Was istotną wartość merytoryczną.

Oto pełna lista parametrów, dostępnych do analizy szkolnych arkuszy za pośrednictwem naszego oprogramowania:

• Liczba oddziałów uczniowskich w szkole.
• Liczba oddziałów przedszkolnych.
• Liczba oddziałów poziomu niezerowego.
• Liczba wszystkich uczniów w szkole.
• Liczba uczniów w oddziałach przedszkolnych.
• Liczba uczniów w oddziałach poziomu niezerowego.
• Liczba sześciolatków w I klasie (przedwcześnie).
• Liczba uczniów promowanych do następnej klasy.
• Liczba uczniów powtarzających naukę w tej samej klasie.
• Liczba godzin dyrektorskich w programie nauczania.
• Liczba godzin bez podziałów na grupy i połączeń klas.
• Liczba godzin z podziałem na grupy, ale bez łączenia.
• Liczba godzin bez podziału, ale z łączeniem.
• Liczba godzin nauczycielskich.
• Liczba godzin nauczycielskich w wymiarze obowiązkowym.
• Liczba godzin nauczycielskich ponadwymiarowych.
• Liczba godzin nauczycielskich w niepełnym wymiarze.
• Liczba godzin nauczycielskich instruktora.
• Liczba godzin n-li uzupełniających etat w innej szkole.
• Liczba godzin n-li dopełniających etat z innej szkoły.
• Liczba ulic (części), miejscowości w obwodzie szkoły.
• Liczba uczniów w obwodzie szkoły.
• Liczba uczniów z obwodu uczących się w tej szkole.
• Liczba uczniów z obwodu uczących się w innej szkole.
• Liczba uczniów przybywających z innej szkoły.
• Liczba uczniów przybywających ze szkoły w innej gminie.
• Liczba uczniów młodszych w odl. do 3 km.
• Liczba uczniów młodszych w odl. ponad 3 km.
• Liczba uczniów starszych w odl. do 4 km.
• Liczba uczniów starszych w odl. ponad 4 km.
• Liczba uczniów dochodzących do szkoły.
• Liczba uczniów dojeżdżających do szkoły.
• Liczba uczniów mieszkających w internacie.
• Liczba grup na przedmiotach dodatkowych.
• Liczba uczniów na przedmiotach dodatkowych.
• Liczba godzin przedmiotów dodatkowych.
• Liczba grup na przedmiotach dodatkowych obowiązkowych.
• Liczba uczniów na przedm. dodatkowych obowiązkowych.
• Liczba godzin przedmiotów dodatkowych obowiązkowych.
• Liczba grup na przedm. dodatkowych nadobowiązkowych.
• Liczba uczniów na przedm. dodatkowych nadobowiązk.
• Liczba godzin przedmiotów dodatkowych nadobowiązkowych.
• Liczba nauczycieli w szkole (funkcja dowolna).
• Liczba dyrektorów w szkole.
• Liczba wicedyrektorów w szkole.
• Liczba pełnoetatowych nauczycieli w szkole.
• Liczba nauczycieli uzupełniających etat w innej szkole.
• Liczba nauczycieli z innej szkoły dopełniających etat.
• Liczba niepełnoetatowych nauczycieli w szkole.
• Liczba godzin pracy nauczycieli.
• Liczba godzin prowadzonych przez dyrektorów.
• Liczba godzin prowadzonych przez wicedyrektorów.
• Liczba godzin nauczycieli pełnoetatowych.
• Liczba godzin n-li uzupełniających etat w innej szkole.
• Liczba godzin n-li zatrudnionych w innej szkole.
• Liczba godzin niepełnoetatowych nauczycieli.
• Liczba godzin ponadwymiarowych.
• Liczba godzin ponadwymiarowych dyrektorów.
• Liczba godzin ponadwymiarowych wicedyrektorów.
• Liczba godzin ponadwymiarowych n-li pełnoetatowych.
• Liczba godzin ponadwymiarowych n-li uzupełniających etat.
• Liczba godzin ponadwymiarowych n-li z innych szkół.
• Liczba godzin ponadwymiarowych n-li niepełnoetatowych.
• Bieżąca liczba n-li stażystów.
• Liczba n-li stażystów, awansujących do wakacji.
• Liczba n-li stażystów, awansujących po wakacjach.
• Bieżąca liczba n-li kontraktowych.
• Liczba n-li kontraktowych, awansujących do wakacji.
• Liczba n-li kontraktowych, awansujących po wakacjach.
• Bieżąca liczba n-li mianowanych.
• Liczba n-li mianowanych, awansujących do wakacji.
• Liczba n-li mianowanych, awansujących po wakacjach.
• Liczba n-li dyplomowanych.
• Liczba zatrudnionych w ub. roku w Administracji.
• Liczba zatrudnionych w bieżącym roku w Administracji.
• Liczba etatów w ub. roku w Administracji.
• Liczba etatów w bieżącym roku w Administracji.
• Liczba zatrudnionych w ub. roku w Obsłudze.
• Liczba zatrudnionych w bieżącym roku w Obsłudze.
• Liczba etatów w ub. roku w Obsłudze.
• Liczba etatów w bieżącym roku w Obsłudze.
• Liczba zatrudnionych w ub. roku w Administracji i Obsłudze.
• Liczba zatrudnionych w bieżącym roku w Administracji i Obsłudze.
• Liczba etatów w ub. roku w Administracji i Obsłudze.
• Liczba etatów w bieżącym roku w Administracji i Obsłudze.
• Liczba sezonowych w ub. roku w Administracji i Obsłudze.
• Liczba sezonowych w bieżącym roku w Administracji i Obsłudze.
• Liczba uczniów na zajęciach świetlicowych.
• Liczba godzin zajęć świetlicowych.
• Liczba grup w świetlicy.
• Liczba uczniów korzystających ze szklanki mleka.
• Liczba obiadów przygotowywanych w szkolnej stołówce.
• Liczba uczniów korzystających ze szkolnych obiadów.
• Liczba nauczycieli korzystających ze szkolnych obiadów.
• Liczba prac. Administracji i Obsługi na obiadach.
• Liczba woluminów w bibliotece.
• Liczba godzin etatowych w bibliotece.
• Liczba godzin nieetatowych w bibliotece.
• Liczba miejsc w internacie.
• Liczba uczniów mieszkających w internacie.
• Liczba godzin nauczycielskich w internacie.
• Liczba uczniów korzystających ze stypendiów.
• Liczba uczniów z pełnym stypendium.
• Roczna kwota stypendiów.
• Miesięczne wynagrodzenie zasadnicze nauczycieli w ub.r.
• Miesięczne wynagrodzenie zasadnicze nauczycieli w br.
• Miesięczna podstawa dodatku w ub.r.
• Miesięczna podstawa dodatku w br.
• Średni procent dodatku w ub.r.
• Średni procent dodatku w br.
• Miesięczne wynagrodzenie zasadnicze + dodatek w ub.r.
• Miesięczne wynagrodzenie zasadnicze + dodatek w br.
• Miesięczna suma dodatków stażowych w ub.r.
• Miesięczna suma dodatków stażowych w br.
• Miesięczna suma za nadgodziny stałe w ub.r.
• Miesięczna suma za nadgodziny stałe w br.
• Miesięczna suma za nadgodziny doraźne w ub.r.
• Miesięczna suma za nadgodziny doraźne w br.
• Miesięczna suma za wychowawstwo w ub.r.
• Miesięczna suma za wychowawstwo w br.
• Miesięczna suma za specjalizację w ub.r.
• Miesięczna suma za specjalizację w br.
• Miesięczna suma za opiekę nad stażem w ub.r.
• Miesięczna suma za opiekę nad stażem w br.
• Miesięczna suma dodatku dyrektora w ub.r.
• Miesięczna suma dodatku dyrektora w br.
• Miesięczna suma dodatku wiejskiego w ub.r.
• Miesięczna suma dodatku wiejskiego w br.
• Miesięczna suma dodatku mieszkaniowego w ub.r.
• Miesięczna suma dodatku mieszkaniowego w br.
• Miesięczna suma dodatków innych w ub.r.
• Miesięczna suma dodatków innych w br.
• Miesięczna kwota na płace nauczycieli z dodatkami w ub. r.
• Miesięczna kwota na płace nauczycieli z dodatkami w br.
• Miesięczne wynagrodzenie zasadnicze Adm - Obsł w ub.r.
• Miesięczne wynagrodzenie zasadnicze Adm - Obsł w br.
• Miesięczna podstawa dodatku w ub.r.
• Miesięczna podstawa dodatku w br.
• Średni procent premii w ub.r.
• Średni procent premii w br.
• Miesięczne wynagrodzenie zasadnicze + premia w ub.r.
• Miesięczne wynagrodzenie zasadnicze + premia w br.
• Miesięczna suma dodatków stażowych w ub.r.
• Miesięczna suma dodatków stażowych w br.
• Miesięczna suma za godziny nadliczbowe w ub.r.
• Miesięczna suma za godziny nadliczbowe stałe w br.
• Miesięczna suma za warunki szkodliwe w ub.r.
• Miesięczna suma za warunki szkodliwe w br.
• Miesięczna suma dodatków innych w ub.r.
• Miesięczna suma dodatków innych w br.
• Miesięczna kwota na płace Adm - Obsł z dodatkami w ub. r.
• Miesięczna kwota na płace Adm - Obsł z dodatkami w br.
• Ubezpieczenia społeczne nauczycieli w miesiącu ub. r.
• Ubezpieczenia społeczne nauczycieli w miesiącu br.
• Fundusz świadczeń Socjalnych nauczycieli w miesiącu ub. r.
• Fundusz świadczeń Socjalnych nauczycieli w miesiącu br.
• Fundusz Nagród Dyrektora nauczycieli w miesiącu ub. r.
• Fundusz Nagród Dyrektora nauczycieli w miesiącu br.
• Inne elementy kosztu nauczycieli kwotowo w miesiącu ub. r.
• Inne elementy kosztu nauczycieli kwotowo w miesiącu br.
• Inne elementy kosztu nauczycieli procentowo w ub. r.
• Inne elementy kosztu nauczycieli procentowo w br.
• Miesięczny koszt osobowy nauczycieli w ub. r.
• Miesięczny koszt osobowy nauczycieli w br.
• Koszt osobowy nauczycieli w roku budżetowym.
• Ubezpieczenia społeczne Adm - Obsł w miesiącu ub. r.
• Ubezpieczenia społeczne Adm - Obsł w miesiącu br.
• Fundusz świadczeń Socjalnych Adm - Obsł w miesiącu ub. r.
• Fundusz świadczeń Socjalnych Adm - Obsł w miesiącu br.
• Fundusz Nagród Dyrektora Adm - Obsł w miesiącu ub. r.
• Fundusz Nagród Dyrektora Adm - Obsł w miesiącu br.
• Inne elementy kosztu Adm - Obsł kwotowo w miesiącu ub. r.
• Inne elementy kosztu Adm - Obsł kwotowo w miesiącu br.
• Inne elementy kosztu Adm - Obsł procentowo w ub. r.
• Inne elementy kosztu Adm - Obsł procentowo w br.
• Miesięczny koszt osobowy Adm - Obsł w ub. r.
• Miesięczny koszt osobowy Adm - Obsł w br.
• Koszt osobowy Adm - Obsł w roku budżetowym.
• Koszty pozapłacowe w miesiącu w ub. r.
• Koszty pozapłacowe w miesiącu w br.
• Liczba pozycji kosztu pozapłacowego.
• Koszty pozapłacowe w roku budżetowym.
• Miesięczny koszt utrzymania szkoły w ub. r.
• Miesięczny koszt utrzymania szkoły w br.
• Koszt utrzymania szkoły w roku budżetowym.

W kolumnach tabeli znajdują się informacje z poszczególnych placówek.

W wierszach znajdują się wartości poszczególnych parametrów.

Uwaga:

Zestaw podglądanych parametrów jest w pełni konfigurowalny. Szkoły miejskie nie będą interesowały się np. dowożeniem uczniów czy "szklanką mleka".

Pod przyciskiem z rysunkiem słoneczka znajdują się szczegółowe arkusze organizacyjne wszystkich analizowanych placówek. Osoba analizująca dane ma więc natychmiastowy dostęp do źródła wartości konkretnych parametrów.